为落实《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》（以下简称《纲要》）提出的“建设高素质专业化教师队伍，制定高校工科教师聘用指导性标准”有关要求，教育部高等教育司提出并指导中国工程教育专业认证协会（以下简称认证协会）制定《普通高等学校工科教师聘用指导性标准》（以下简称《标准》）。

根据《中国工程教育专业认证协会章程》及有关文件相关规定，经第二届理事会第十六次（通讯）会议审议通过，现发布《普通高等学校工科教师聘用指导性标准》。

为深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和中央人才工作会议、全国教育大会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，加快构建中国特色、世界水平的卓越工程师培养体系，我部研究制定了《卓越工程师教育认证标准》，现作为教育行业标准予以发布，并自发布之日起施行。

内工大 校发〔2024〕23号各单位、各部门：《内蒙古工业大学全面推进工程教育认证三年攻坚行动方案（2024-2026年）》已经学校2024年第6次校长办公会议研究通过，现印发给你们，请认真学习领会，抓好贯彻落实。特此通知内蒙古工业大学                               2024年4月28日内蒙古工业大学全面推进工程教育认证三年攻坚行动方案（2024-2...

​《工程教育认证自评报告撰写指南（2024 版）》及修订说

　工程教育认证通告〔2023〕第2号　　　　根据《工程教育认证工作规范》（T/CEEAA 002—2022）和《工程教育认证状态保持与持续改进工作指南（试行）》有关规定，认证过程中（含认证有效期内）的专业如出现以下重大事项变更，应及时向中国工程教育专业认证协会（以下简称认证协会）秘书处报备说明情况，具体情形如下：　　一、专业所在高等学...